摘要
摘要体育学科，在人们的思维里是小科的学科，要想在中考中取得好成绩是人们预计不到的，更是不敢想象的。在过去大多数人的固有思维里，体育生就是四肢发达，头脑简单的群体，要想有好的体育专项成绩和文化课成绩那是不可能达到的水平。基于这个，我们学校在副校长的牵头下，在体育骨干老师的实施下，在班主任及文化课老师的协调下，通过几年摸爬滚打的实验，其结果打破了人们固有的思维，在2018年的中考中，学子们取得了娇人的成绩。得出的结论是通过体育训练，不仅没有耽误太多学生的文化学习，而且通过训练可以提高学生的协调能力、吃苦耐劳的毅力、开发小脑的助力、增强体质……。
出版日期
2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
