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小学教育管理工作中存在的问题与对策分析

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摘要摘要随着新课程改革在我国的深入推进，其对我国小学教育管理工作提出了新的要求。小学教育是学生步入学习生涯的初步阶段，其对学生学习兴趣及思想道德素养的培养具有重要作用，而小学教育管理工作作为小学教育的主要教学环节，其一定程度上决定着教学质量与水平，但当下我国小学教育管理工作面临着一系列挑战。笔者结合多年工作经验，通过本文探析了小学教育管理工作中存在的问题，并提出了优化对策。

DOI 0dprvql0j2/3360393

作者达瓦江村

机构地区达瓦江村（昌都市卡若区日通乡中心小学西藏昌都854000）

出处《教学与研究》 2019年8期

关键词小学教育管理工作问题对策分析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）