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如何提高作文的实效性

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摘要摘要作文教学是一个非常复杂的过程，要结合学生心理特点，探求训练的多种途径，调动学生写作的积极性，激发学生的写作兴趣，教师要充分发挥自己的引领作用，引导学生自主探讨获得写作知识的方法和诀窍，才能大大提高作文教学的效率。

DOI 7dmro8kojn/3349706

作者张仕和杜培会

机构地区张仕和杜培会山东省淄博市沂源县经济开发区儒林小学256100

出处《素质教育》 2014年1期

关键词素材积累审美体验探究意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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