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春风化雨润物无声——职高班主任工作之我见

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摘要摘要随着教育体制改革的不断深入，引发了职业高中班级管理工作的一系列新问题，职业高中学生的特殊性，使职业高中班主任工作更具有挑战性。本文立足于学生主体性，实现教育民主化的观点，结合自身工作实践，对如何实现职业高中班级管理工作的最优化进行了探索和总结。

DOI pj06ex80jy/3347603

作者和玉梅

出处《职业技术教育》 2012年7期

关键词职业高中班级管理特殊性尊重教育民主化优化

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）