高职语文教学要注重人文教育

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摘要 摘要语文是人类文化的重要组成部分。我们对语文性质的理解不能单纯强调工具性而忽视人文性。高职语文设置目的在于充分发挥语文学科的人文性和工具性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势。高职语文应该在充分发挥工具性的前提下,强化审美性和人文性。
作者 杜媛
出处 《防护工程》 2017年26期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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