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激发写作乐趣，强化写作能力分析

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DOI pj061kkvjy/3334599

作者汪毅

机构地区四川省邻水县第二中学汪毅

出处《创新人才教育》 2017年4期

关键词高中作文教学现状问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

创新人才教育

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高中作文教学现状问题对策

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