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浅谈思政课的德育功能及实施路径

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摘要摘要提高学生的综合素质，培养全面发展的人，是道德教育的主要目的。思政课作为品德教育的主阵地，能够科学的、系统的进行道德教育，对促进学生的个体生存、个体发展、以及个体价值实现具有鲜明导向性功能。现阶段如何发挥思政课的德育功能显得尤为重要，本论文就以思政课的德育功能和如何发挥其德育功能两个方面进行探讨。

DOI 2d3e1w9lj9/3334567

作者徐梦

机构地区（鲁东大学，山东烟台264025）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词思政课道德教育功能

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）