首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2016年9期
>
浅谈声乐的整体教学法
浅谈声乐的整体教学法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要高校声乐教学的目的是培养人才,培养的过程应该运用科学的教育方法,笔者通过多年的教育经验,提出了整体教学法,这是一种以声音为媒介,整合文化修养、心理素质和歌唱技术等多方面的教学方式,有利于学生综合素养的提高。
DOI
2d3eylmmj9/3322067
作者
邹娟娟
机构地区
山东省昌邑市文山中学261399
出处
《教育学文摘》
2016年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周培.
浅析声乐整体教学法
.教育学,2018-08.
2
李烁(星海音乐学院•,广东广州510500).
浅谈声乐教学法中的比喻教学法
.,2009-03.
3
刘印华.
试论声乐教学法
.教育学,2011-01.
4
杨湘澄.
声乐教学法研究
.音乐,2010-01.
5
翟学京.
声乐教学法初探
.音乐,2002-02.
6
白冬林.
声乐教学法小议
.美学,2003-04.
7
斯尔格林.
浅谈小学音乐教学的整体教学法
.教育学,2015-02.
8
李朝阳.
论比喻教学法在声乐教学法中应用
.文化科学,2012-06.
9
舒心.
浅谈高校声乐教学中可视性教学法的应用
.艺术理论,2018-05.
10
刘燕.
浅谈启发式教学法在声乐教学中的应用
.音乐,2015-12.
来源期刊
教育学文摘
2016年9期
相关推荐
“三·三”式声乐教学法初探
职业学校声乐教学法的探索
浅谈初中英语阅读整体教学法
浅谈互动式教学法在大学声乐教学中的运用
构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式——评《声乐教学法》
同分类资源
更多
[教育学]
简释帕默尔的汉字表意说
[教育学]
小学教育教学中如何培养学生的创新能力
[教育学]
高中思想政治课教师要有多家风采
[教育学]
浅议培养小学生语感的有效策略
[教育学]
赏识真爱——我的班主任工作主题
相关关键词
返回顶部