首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2016年2期
>
多媒体在历史教学中的利与弊
多媒体在历史教学中的利与弊
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4qy35p9d8/3305948
作者
费学芹
机构地区
费学芹山东省平原县第三中学253100
出处
《素质教育》
2016年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郭艳慧.
初中历史教学中多媒体应用的利与弊
.教育学,2017-08.
2
吴建芳.
初中历史教学中多媒体应用的利与弊
.教育学,2019-08.
3
胡力文.
多媒体在音乐教学中的利与弊
.文化科学,2009-12.
4
王丽华.
多媒体教学在美育中的利与弊
.成人教育学,2009-04.
5
石萍.
浅谈多媒体在地理教学中的利与弊
.教育学,2012-11.
6
何国张.
多媒体在语文教学中的利与弊
.教育学,2015-01.
7
杨海瑾.
浅谈多媒体在物理教学中的利与弊
.教育学,2014-02.
8
王丽平.
多媒体在语文教学中的利与弊
.学前教育学,2012-03.
9
隋国林.
多媒体在“诗歌鉴赏”教学中的利与弊
.教育学,2012-12.
10
何华.
多媒体在小学数学教学中的利与弊
.教育学,2022-12.
来源期刊
素质教育
2016年2期
相关推荐
浅谈多媒体教学在小学教学中的利与弊
试论多媒体教学利与弊
探析多媒体教学的利与弊
试论多媒体教学的利与弊
英语多媒体教学的利与弊
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈初中语文探究性阅读的“探”与“究”
[教育学]
A Case Study of the Intensive English Program With a Field Trip to the Local Port: The First Year Attempt to Conduct the Program
[教育学]
小学体育模拟上课的方法与技巧
[教育学]
浅谈高一学生英语阅读能力的培养
[教育学]
深井之下
相关关键词
返回顶部