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初中英语阅读教学的措施探究

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DOI wjvemz0nd7/3305874

作者舒佳鹏

机构地区〔摘要〕初中生正处于一个培养阅读能力的关键时期，因此在教学上，要不断培养学生的阅读兴趣。教师应该传授学生阅读技巧，加强他们对阅读能力的提升，还要不断改进教学模式，破除传统的填鸭式教学，运用多媒体教学对学生的阅读能力进行培养。本文探讨了初中英语阅读教学的措施。

出处《教育研究》 2016年2期

关键词〔〕初中英语阅读教学措施

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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