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《中学课程辅导:教师教育》
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2017年11期
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新高考改革背景下高中实施“走班制”的几点思考
新高考改革背景下高中实施“走班制”的几点思考
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摘要
新高考改革背景下,高中实施“走班制”成为必然趋势,但就目前的实践情况来看,“走班制”的推行还存在诸多挑战和阻力。针对这些桎梏,提出以“促进学生全面发展”为导向的实施路径改进学校管理体制,构建新型教育模式;改革教师培训体制,提升“走班制”实施信心;完善学生发展指导机制,推动学生核心素养发展;加强理念宣传,促进家长公众对“走班制”的价值认同。
DOI
odw6olxy4k/3291032
作者
霍小芳
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年11期
关键词
高考改革
走班制
现实阻力
实施路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年11期
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