首页 > 《教育学文摘》 > 2017年9期 > 高中班主任讲究管理艺术，且行且思

高中班主任讲究管理艺术，且行且思

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要班主任是班集体的组织者和领导者，是开展学生素质教育的主要实施者，也是学校和家长之间沟通的桥梁和纽带。一位优秀的高中班主任，不仅要具备较强的综合素质和自身修养，同时还要具备行之有效的班级管理策略，这样才能为构建良好的班集体作出贡献。高中生在心理和生理上较为成熟，作为高中班主任，在班级管理过程中不仅要讲究科学，更要注重管理艺术。这样才能让学生从内心接受班主任并乐于接受班主任的管理，才能够对班级进行有效的管理，促进学生在德、智、体等方面健康全面地发展。

DOI lden9p6ed3/3284917

作者周俊杰曹作顶

机构地区山东省龙口第一中学265700

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词高中班主任管理艺术策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）