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浅谈中小学生如何快乐学习音乐

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摘要摘要遵循儿童身心发展的特点以及音乐学习自身的规律，以促进孩子和谐的全面发展。

DOI ojz5911zj5/3282894

作者相雪莲

机构地区相雪莲江苏省灌南中学外国语学校222500

出处《中国科技教育》 2011年12期

关键词中小学快乐学习音乐

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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