首页 > 《中小学教育》 > 2017年6期 > 小学语文作文分类指导教学的创新探讨

小学语文作文分类指导教学的创新探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学语文中写作的教学是一个非常重要的部分，学生在小学阶段应该养成良好的写作习惯，为以后的作文打下基础。文章基于小学语文课堂教学现状，主要分析了小学语文作文分类指导教学的创新策略。

DOI lden9ok9d3/3282117

作者惠文杰

机构地区山东省青岛市唐山路小学266041

出处《中小学教育》 2017年6期

关键词小学语文作文教学分类指导教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1粟健玲. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2020-07.
2李立超. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2021-04.
3李文娟. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2021-03.
4陈芬. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2022-05.
5俞蓉. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2021-11.
6李嵋君. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨.教育学,2020-08.
7沈静静. 小学语文作文分类指导教学的创新探讨学的创新探讨.教育学,2021-04.
8杨琼. 小学语文作文分类指导教学的创新探.教育学,2020-09.
9李云. 小学语文作文分类指导教学的创新策略探讨.教育学,2021-04.
10徐莉红. 小学语文作文分类指导教学的创新策略探讨.教育学,2021-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文作文教学分类指导教学策略

返回顶部