护士执业资格考试大纲试题分析及基础医学课程教学对策探讨

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摘要 摘要对于基础医学涉及到的整个教学来讲,护士资格考试构成了其中核心性与关键性的要素。学生针对上述资格考试如果要予以顺利通过,则有必要全面明晰当前现有的大纲宗旨,其中涉及到分析多种多样的大纲试题。学生只有在获取护士从业资质的前提下,才能真正步入相应的护士岗位。因此针对基础医学如果要着眼于优化当前的教学模式,那么必须注重于执业资格考试,确保能够紧密结合现状来探求可行性较强的教学对策。
出处 《航空军医》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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