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《素质教育》
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2017年9期
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浅谈学生学习动机激发的策略
浅谈学生学习动机激发的策略
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摘要
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DOI
kd28v0rxd6/3277686
作者
李爱利
机构地区
李爱利黑龙江省依兰县道台桥镇中心校154800
出处
《素质教育》
2017年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年9期
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