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《中小学教育》
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2014年6期
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将课堂回归学生
将课堂回归学生
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摘要
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DOI
kd28v9lxd6/3276462
作者
康永和
机构地区
——对“4+2”高效课堂模式的思考
出处
《中小学教育》
2014年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年6期
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