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如何培养学生学习英语的兴趣赵丽群

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摘要摘要英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。特别是在新课标下，如何激发学生的学习动机，调动学生的学习积极性，是当代英语教师应该考虑也必须解决好的问题。

DOI pd5890ogd7/3272223

作者赵丽群

机构地区赵丽群（辽宁省本溪市桓仁县东山中学辽宁本溪117200）

出处《科学教育前沿》 2014年10期

关键词创设方式创设氛围主动合作学习合作交流学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）