天然药物化学的乐学教育探索

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摘要 摘要本文针对天然药物化学教学,在教育思想上进行改革探索。引用和发扬乐学教育思想,开展快乐教学的课堂建设,进行了乐学教育和学习的方法探索和初步总结,并对教育的效果进行了小结,文章最后提出了下一步改进的方向。
出处 《河南中医》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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