贯彻新课程理念提高课堂效率

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摘要 摘要怎样在教学中创设丰富有趣的教学情境,能够使学生对所学知识产生轻松愉快学习的氛围,可以引发师生互动,引导学生积极思考,大胆猜测,刺激学生在轻松愉快的气氛中学习,让学生愿学、爱学、乐学、会学。
作者 蒋丽
出处 《科技新时代》 2013年11期
出版日期 2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)