初中班主任如何帮助双差生实现精彩人生

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摘要 摘要随着社会发展对教育水平的要求越来越高,因此,从事教育事业者更加关注整体教育水平的提高,而双差生的存在成为提高整体教育水平的主要阻碍。初中是学生的世界观、价值观等观念及品质形成的重要时期,所以,初中班主任帮助双差生在学习成绩和人格上得到提高,不仅有利于整体教育水平的提高,还对国家的人才资源做了一份贡献。
机构地区 苏传勇
出处 《赤子》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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