首页 > 《复印报刊资料：语言文字学》 > 2016年10期 > 激活初中语文课堂教学三法

激活初中语文课堂教学三法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要吕叔湘先生说过，语文教学一半是教学，一半是艺术。这话确实道出了语文教学的奥妙。所谓“教学艺术”，对教师而言，是指教师在课堂教学中采用多种方法让学生积极主动地去思考、去领悟、去发现、去创造的“导演”艺术。

DOI lj1892l5dv/3255992

作者程超

机构地区四川省宣汉县桃花初级中学636173

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年10期

关键词语文课堂设计方法

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）