浅析新课程标准下初中地理作业设计与评价研究

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摘要 摘要伴随着新课程标准的实施,课程改革的逐步深入推进,对初中地理学科的教学提出了新的要求,“作业”作为课程的重要组成部分之一,也面临着新的改革。本课题主要对初中地理作业应该如何设计和布置,又该怎样进行评价,做初步的探索研究,提出在新课程背景下农村初中地理作业设计与评价的新的模式。
出处 《教学与研究》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)