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《中学课程辅导:教师教育》
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2011年9期
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略谈开放题的“基于标准的评价”
略谈开放题的“基于标准的评价”
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摘要
摘要本文在对“基于标准的评价”的分析基础上,对开放题设计的必要性和设计准则等进行了探讨。
DOI
0dp0g009j2/3240221
作者
刘贯宇周心宇
机构地区
刘贯宇周心宇
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年9期
关键词
开放题
&ldquo
基于标准的评价&rdquo
必要性
准则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年9期
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