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《科教新时代》
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2014年7期
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谈作文评改中学生的主体作用
谈作文评改中学生的主体作用
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摘要
摘要传统的作文批改方式中,教师费时费力逐篇批阅,学生没有参与权,本文从社会的发展、作文自身规律和新课改的具体要求出发,阐述了作文批改中充分发挥学生的主体地位的必要性、重要性。
DOI
5jovm3z6dv/3235012
作者
宋慧霞
机构地区
河北省永年县城北实验中学宋慧霞
出处
《科教新时代》
2014年7期
关键词
作文批改
新课改
学生主体
分类
[社会学][]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年7期
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