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《中学课程辅导:教师教育》
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初中英语课堂教学的艺术性处理
初中英语课堂教学的艺术性处理
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摘要
本文从教师自身方面和英语教学达到艺术性的五个方面进行了简要论述,希望能为我们的初中英语教学带来帮助。
DOI
34g95rwzd9/3227231
作者
周露云
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年2期
关键词
初中英语
教师
艺术性处理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年2期
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