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浅谈小学数学作业的批改策略

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摘要摘要批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案发挥着十分重要的作用。新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡学生进行自主、合作、探究学习，因此作业的形式也应该是多样化、多元化的，批改作业就更应该注重体现作业的激励作用和教学效果。

DOI 2d3zx6znj9/3214891

作者刁朋成

机构地区刁朋成吉林省松原市宁江区善友镇中心小学138015

出处《教育学文摘》 2014年11期

关键词批改作业数学教师常规工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）