小学中年级数学计算错误应对策略浅谈

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摘要 摘要随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。数学课程对于学生的综合发展有着非常重要的意义。对于小学生而言,计算能力是一项基础性技能,同时也是教师正常教学的基本任务。为此,教师理应提高对于这方面教学的重视程度,进而使其更好地面对未来的学习和生活。本篇文章将阐述帮助小学生改进数学计算错误的具体方法,并列举相关案例进行详细说明。
出处 《知识-力量》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)