首页 > 《中国耳鼻咽喉头颈外科》 > 2015年8期 > 合情景模拟教学法在手术室护理强化训练中的应用

合情景模拟教学法在手术室护理强化训练中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要目的分析并评价护理训练中应用综合情景模拟教学法的临床效果；方法本文选取2013年10月-2015年1月于本院本科护理专业学生共90例，采用综合情景模拟教学法，评价其应用效果；结果经过调查结果可知学生热衷该项教学法率为100％；无菌操作的强化率为93.6％；综合能力的提升为93.5％；培养主动参与能力率97.2％；培养交流与协作能力为96.1％，因此，大部分护理专业学生认可综合情景模拟教学法的实际效果；结论在进行手术室护理强化训练中善于应用综合情景模拟教学法，能大幅度提升护理专业学生基础技能及综合素质。

DOI lden82ned3/3203941

作者孙国娟，何淑玲，任秀英，张金艳*通讯作者

机构地区孙国娟，何淑玲，任秀英，张金艳*通讯作者

出处《中国耳鼻咽喉头颈外科》 2015年8期

关键词强化训练应用综合情景模拟教学法

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高传淑. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用.临床医学,2022-04.
2许海燕,李淑萍. 情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用.药学,2023-09.
3聂祚佳. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用价值.文化科学,2018-07.
4张岚 ,杨茜,通讯作者. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果.护理学,2023-06.
5樊红朝,张英,徐玉东,徐秒. 问题学习结合情景模拟教学法在手术室护理带教中的应用观察.,2023-10.
6曹朝辉,陈芸,陈蓥. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果分析.护理学,2023-09.
7张艺. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用价值分析.卫生事业管理,2022-10.
8唐雪. 多媒体教学结合情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果分析.临床医学,2024-05.
9曾晓霏. 情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用研究.卫生事业管理,2021-09.
10寸淑惠董春秀（通讯作者）. 情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用研究.卫生事业管理,2024-05.

来源期刊

中国耳鼻咽喉头颈外科

中国耳鼻咽喉头颈外科

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

强化训练应用综合情景模拟教学法

返回顶部