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小学语文教学中合作学习教学的探究

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摘要摘要合作学习既是一种教学方法，也是一种教学策略，要培养小学生在语言学习中的合作精神，就要进一步明确合作学习的教育功能，并通过课堂教学加以实践。这是因为，只有对合作学习的教育功能明确了，才能有的放矢地进行合作学习教育，才能充分应用到课堂教学中去。

DOI lj1802ordv/3200320

作者张凤龙

机构地区张凤龙山东省寿光市稻田镇赵家小学262706

出处《素质教育》 2013年1期

关键词小学语文合作学习教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）