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适应中国教育发展的中小学校建筑设计系列研究程棋辉
适应中国教育发展的中小学校建筑设计系列研究程棋辉
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摘要
摘要我国在发展的过程中始终强调科教兴国,并将其作为基本国策之一,中小学校教育是科教兴国的基础,要想全面提升中小学校的教育质量,首要的就是进行教育环境的改善,中小学校的建筑是最为普遍、数量最大的公共性建筑,其建筑设计是非常关键的,对整个中华民族民族素质的提高、各类人才的基础性培养都有着至关重要的作用。文章将针对中国教育的发展情况对中小学校建筑设计进行研究。
DOI
54k3xm73jk/3193833
作者
程棋辉
机构地区
东省高教建筑规划设计院510631
出处
《基层建设》
2018年2期
关键词
教育发展
适应
中小学校
建筑设计
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
2018年2期
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