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《素质教育》
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2016年6期
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激发阅读兴趣,调动学习热情
激发阅读兴趣,调动学习热情
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摘要
摘要兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极地、自觉地从事学习,而且还起着开发学生潜能的作用。在阅读教学中,如果教师能运用情感、意志等非智力因素,以多种方法或手段激起学生浓厚的学习兴趣,那么学生学习就会热情高涨、积极主动。
DOI
n49vpq63jy/3190783
作者
邹辉均
机构地区
广东省河源市龙川县老隆维嘉学校517300
出处
《素质教育》
2016年6期
关键词
激发阅读兴趣学习热情
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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