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《素质教育》
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2018年4期
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利用乡土资源活化地理教学
利用乡土资源活化地理教学
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摘要
摘要初中地理教学中,运用乡土资源开展教学,能够将抽象的地理问题具体化,使地理教学更加贴近学生生活,拉近学生与地理学科之间的距离。初中地理教师要创新教学方式,在新课程理念下强化初中生的学习体验,切实提高学生的地理综合素养。
DOI
54k3pzryjk/3184381
作者
李鹍
机构地区
湖北省秭归县归州镇初级中学443601
出处
《素质教育》
2018年4期
关键词
乡土资源生活化地理教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年4期
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