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新阶段高中班主任管理工作的创新策略探究

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摘要摘要高中的学习生涯对一个学生而言是比较重要的一个阶段，在这一时期学生无时无刻承受着高考给他们带来的巨大压力，因此在心理健康方面或多或少的会出现一些问题，这会影响到学生的学习成绩，更甚者会导致学生心理疾病的产生，严重影响到学生的生活和未来，而这一问题要想得到解决就需要高中班主任能够合理有效的实施管理工作。所以高中班主任的任务尤为艰巨，不仅要引导学生学习，还要在学生的生活和思想上给他们树立榜样，这对处在新阶段的高中班主任而言是较大的挑战。

DOI pj0npk1x4y/3182427

作者潘飞崇

机构地区（贵港市覃塘区覃塘高级中学）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词新阶段高中班主任管理工作创新

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）