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设置悬念———中职语文教学的灵魂

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DOI odw60r534k/3176008

作者韩东石

机构地区（吉林省工程技师学院吉林白山134300）

出处《科学教育前沿》 2016年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张东玲. 小学语文教学中的悬念设置.文化科学,2009-03.
2毕研明. 浅谈如何在语文教学中设置“悬念”.教育学,2013-01.
3罗学连. 情感教育——中职语文教学的灵魂.教育学,2020-11.
4郑文超. 设置“悬念”的小学语文创新教学.教育学,2018-02.
5尹德光. 生物教学的悬念设置.教育学,1995-04.
6谢永久. 小学数学教学悬念设置.教育学,2019-06.
7李仰臣. 如何设置悬念.教育学,2016-12.
8王永昌. 设置悬念,启人深思——作文开头技法之设置悬念.教育学,2014-12.
9熊真. 在语文教学中巧用“悬念”.高等教育学,2010-09.
10管兆艳. 在语文教学中巧用“悬念”.教育学,2009-09.

来源期刊

科学教育前沿

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