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自主式体育活动的尝试

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摘要摘要任何活动都一样，有了自主权就能发挥积极性，达到预期效果。例如，在4×100米接力跑教学比赛中，学生自己决定如何排列棒次，由谁起跑，谁最后冲刺，采用何种交接棒技术，如何合理利用接力区20米等，都可以有学生自主抉择。这样，他们即会努力的挖掘潜力，实现预期目标。

DOI 3j7q51k5d1/3170677

作者李世新

机构地区（河北省唐县川里镇上庄小学，河北唐县072350）

出处《魅力中国》 2010年5期

关键词自主式体育活动主体性创造性

分类 [社会学][]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）