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2019年2期
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如何在数学课堂上学生的注意力吸引技巧
如何在数学课堂上学生的注意力吸引技巧
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摘要
摘要小学数学是培养学生数学能力的基础,结合小学生的心理特点,教学中通过情境、快乐体验、兴趣问答等教学方式,把有意记忆和无意记忆充分调动起来。在愉快的数学课堂教学中,加强数学知识的衔接性,提高小学生的学习能力和思维发展。
DOI
3j7q5w1qd1/3168777
作者
李娟
机构地区
李娟(贵州省兴义市桔山街道办事处金城小学贵州兴义562400)
出处
《基础教育课程》
2019年2期
关键词
小学数学
课堂教学
吸引注意力
技巧
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年2期
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