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巧用“小班化教学”激活数学课堂

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DOI ojnxgqvldr/3167713

作者门斐斐

机构地区山东省东营市利津县利津街道中心门斐斐

出处《少年智力开发报》 2014年2015期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

少年智力开发报

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