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2013年2期
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全员参与,注重过程,做好中职学生管理工作
全员参与,注重过程,做好中职学生管理工作
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摘要
摘要为了提高中职学生综合素质,培养出高质量的技能应用型人才,本文基于学生管理的经验,从实际应用的角度对中职学生管理进行了概括和探索。
DOI
g4qy70yzd8/3152672
作者
陈锋
机构地区
陈锋(潍坊市经济学校山东潍坊262200)
出处
《职业技术教育》
2013年2期
关键词
学生管理特点过程
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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