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构建初中生态英语课堂的探究

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摘要摘要生态英语课堂是追求课堂“生态平衡”、和谐发展，培养学生语言能力和创新能力的基地。本文从生态课堂的构建方法及作用等方面，对初中英语生态课堂构建进行了探究。

DOI ojz5199rj5/3150670

作者陈燕波

机构地区陈燕波广东省雷州市第五中学524200

出处《教育学文摘》 2014年3期

关键词生态课堂初中英语构建措施作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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生态课堂初中英语构建措施作用

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