摘要
摘要幼儿时期的教育属于启蒙教育，此期间是对幼儿进行行为和道德规范的最好的时机，在我国传统启蒙思想中相当重视幼儿时期的教育。国学文化是中华民族之文化精髓，中华文明五千年，国学文化博大精深。随着国学文化的复兴，近些年来，幼儿园也逐渐开设了国学课程。幼儿园儿童大部分年龄在3-6岁之间，这期间让儿童学习国学知识，能够从小在孩子头脑中种下国学的种子，并为孩子的学习能力打好基础。幼儿国学启蒙教育，能够更多地让孩子了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，借此反过来提升幼儿的综合素质，以更好地丰富素质教育的内涵。本文就幼儿园开展国学教育的方法进行简单的阐述。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
