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利用思维导图促进初中小说教学

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摘要摘要当今在学习知识时主张综合性学习，它不仅强调教学内容的社会实用性，还强调学习方式的自主实践性；不仅注重学生语文素养的提升，更注重学生解决实际问题能力的培养，创新意识与实践能力的养成，关注学生综合素养的全面发展。教师在教学时也要从学生的综合学习出发，完善学生的综合能力。教师在学习中要让学生学会利用思维导图进行学习，因为这是一种非常好的学习方法，在学习中可以给我们带来优势。

DOI 7dmqrp6l4n/3124254

作者陈函

机构地区陈函

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年12期

关键词思维导图小说应用措施

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）