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《数学教学通讯:中学生版高二卷》
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2005年1期
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课时五 空间距离
课时五 空间距离
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摘要
反思与导入。对于空间距离,我们主要研究异面直线间的距离、点到平面的距离、直线和平面的距离以及两个平行平面的距离,其中核心问题是点到平面的距离,不管哪种距离,一般要先认定距离在哪里,再证明之,然后转化到平面图形中解三角形或用向量法处理等.同时注意转化思想的运用,比如求面面距离常转化为线面距离,再转化到点面距离来求.
DOI
17j6n2qq40/311090
作者
陈显宏;庄慧勤
机构地区
不详
出处
《数学教学通讯:中学生版高二卷》
2005年1期
关键词
空间距离
高二
数学
立体几何
专题复习
练习题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学教学通讯:中学生版高二卷
2005年1期
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