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趣味性融入数学课堂教学方法初探

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摘要中小学数学课程要求：“必须使学生形成勇于探索，勇于创新的科学精神”。现结合自己的教学实践，谈谈把创新与数学的趣味性和实践性引入课堂的看法。

DOI y2d35mn8j9/310943

作者薛利萍

机构地区不详

出处《乌鲁木齐成人教育学院学报》 2005年1期

关键词趣味性数学教学课堂教学方法中小学教育

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

乌鲁木齐成人教育学院学报

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