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多维度强化师资培训，促进教学质量提高

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摘要摘要近年来，中央和地方不断地加大中小学教师的培训力度，并且提出对教师实行每五年一周期的全员培训要求，对进一步适应深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的现实需求、提高教师的教学质量、加强中小学教师的培训尤为重要。

DOI 7dmq83vo4n/3095378

作者简永昌

机构地区广州市天河区前进小学广东广州510660

出处《教育学文摘》 2015年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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