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预设生成润课堂活力本真给学生

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DOI pj0nzqpv4y/3081375

作者葛自勇

机构地区 ——论诱思探究教学的科研引领

出处《中小学教育》 2016年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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