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谈怎样激发学生的艺术学习兴趣

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摘要摘要美术课程是基础教育课程的重要组成部分，是为基础教育培养目标服务的，教师的课堂教学应面向全体学生，从学生的实际情况出发，构思教学设计，激发学生的艺术学习兴趣。

DOI odw6z30g4k/3078456

作者邹晓兰罗秋霞

机构地区四川省德阳市岷山路小学618000

出处《教育学文摘》 2018年4期

关键词学习兴趣师生感情审美情操

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）