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关于英语阅读教学的几点体会

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DOI 5jov1prkdv/3075836

作者杨永伟

机构地区河北藁城市职教中心杨永伟

出处《学英语》 2010年22期

关键词影响阅读理解的因素很多，包括语言知识认知技巧个人经历世界知识等等。语言知识包括词汇语法语篇等不同层次，是理解语言的基础。读者在阅读时不能一个词一个词地理解，有效的阅读，应该更多地关注或语意群。背景知识是影响阅读理解的另一个重要因素。学生的已有知识经历概念能力理解模式情感情绪以及其他种种非理性因素构成了学生的认知图式，这些因素相互影响，从而使读者在阅读能力方面存在着差异。

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学英语

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