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《现代教育科学》
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2009年11期
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方法得当事半功倍
方法得当事半功倍
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摘要
本文论点高三历史一轮复习要讲求一定的方法,从两个角度进行论证说明一是宏观把控历史教材—巧用目录,是历史复习中的前提,从两个方面进行史论阐述;二是构建单元知识体系,深化知识内涵,列举三点讲述。得出结论方法得当,事半功倍。
DOI
ojz589nzj5/3067446
作者
孙楠(连云港市锦屏高级中学江苏连云港22200
机构地区
不详
出处
《现代教育科学》
2009年11期
关键词
教法种种
巧用目录
构建知识结构
事半功倍
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2009年11期
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