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以传承民族文化的认识高度看待语文教学

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摘要摘要语文教学的本质应该是民族文化的传承，使每个汉字都携带着大量的信息和情感。语文教学活动最重要有三点意义第一，培养人最基本、最常用的听、说、读、写能力；第二，语文是人们最重要的思想品德的载体；第三，是传承民族文化的基础。基于此，我们的教师，不能只注重学历、普通话等条件，更要注重教师的中华文化修养和爱国主义精神。

DOI ojz581xrj5/3061870

作者康聪颖

机构地区 ◎康聪颖（河北蠡县鲍墟学区，河北蠡县071400）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词传承民族文化语文素养文化修养

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）